今天和大家一起聊聊学科教学(地理)专业考研复试的一些准备技巧,希望对该专业的考研学子能够有所帮助。
一、学科地理专业基本情况
01学科地理
学科教学(地理)专业是根据国务院学位委员会颁布的《教育硕士专业学位设置方案》和教育部有关文件和精神而设立的。
本专业毕业生多数选择前往中小学或培训机构从事地理学科相关的教学、科研工作,也可以继续深造,前往高校从事地理相关学科的教学和科研工作。
02主要学习内容
包括地理教学知识、地理教学技能、地理学科方面的研究能力等的学习,总的来讲就是学习将来走上地理课堂时所必备的知识技能与素养。
二、学科地理复试特点
01注重考生对地理教育的了解
学科地理专业一般在招生时就会要求只接受或优先接受第一学位是地理或与地理直接相关专业的学生,因此本科是地理师范的学生就会轻松一些,跨考的同学就要趁现在仔细了解地理教育有关的学科背景、知识与技能等。
同学们可以通过阅读相关的地理教育书籍、论文,翻阅地理教材与课标等方式来进行学习。
论文与书籍囊括初高中地理学科教学、高等教育中的地理学科教学以及更高层次上针对地理学科进行的系列研究。
02注重考生对地理知识的积累
这个专业一定会要求学生有充分的地理知识储备,除了阅读书籍和论文以外,也推荐大家拓宽自己获取知识的渠道,在一些轻松的氛围中来学习和记忆一些知识点。
推荐书目:
不同版本的地理新教材(人教版、中图版、湘教版、北京版等)
在知网上阅读学科相关的论文。
推荐纪录片:
《航拍中国》
推荐公众号:
星球研究所、地理科学网、中国国家地理(杂志也可以买一些看看)
03注重考生的地理学科核心素养
复试中面试老师可能会让你谈谈对地理学科核心素养的理解或类似的问题,因此,提前做好准备才能万无一失。
推荐书目:
初中地理课程标准(2011版)
高中地理课程标准(2017年版2020修订)
普通高中地理课程标准解读(2017年版2020修订)
04考查考生的思维逻辑
作为未来的人民教师,逻辑连贯、表达顺畅是必不可少的。
在提出问题后可以用一两分钟的时间思考,捋清思路后再进行作答。
善于从不同角度和不同方面来分析问题。
表述问题中引用他人观点时必须有明确的出处,切忌凭空捏造,参与面试的老师都十分注重观点的来源和考证。
三、复试考查形式
一般情况下,复试都分为笔试+面试的形式。
01笔试
卷面分值:
一般为100分满分。
题型:
一般情况下分为简答、论述两种题型,个别院校可能会有填空题。
参考书目:
参考目标院校指定的复试参考书,若你所报考的院校未指定,建议询问目标院校的学长学姐。
笔试特点:
一般笔试考查内容都比较基础,题目不会太难,但是知识面要广。
全国学科地理专业高频参考书:
《新编地理教学论》陈澄 华东师范大学出版社
《新理念地理教学论》李家清 北京大学出版社
《新课程地理课堂教学技能训练》陈实 华中师范大学出版社
《自然地理学》伍光和 高等教育出版社
《人文地理学》王恩涌 高等教育出版社
《中国地理》赵济 高等教育出版社
02专业及综合能力测试
专业课问题:
主要就是去复习前文中列出的书目以及上岸学长学姐的资料。
学有余力的同学们可以去知网上搜索学科地理相关的论文和心仪导师的学术论文进行阅读,将其中感兴趣的内容摘出来进行重点理解。
专业课回答要让你的答案有亮点,并非照本宣科。
综合能力测试:
这一部分主要考查同学们的逻辑思维、语言表达能力、行为举止以及专业素养等。
准备思路
大家在准备综合能力测试时,一定要注重换位思考,构思答案的首要原则就是去思考面试老师想听一些什么答案,多讲一些和报考专业有关的经历。
相关题目
对跨专业的学生:为什么决定跨考到这个专业?对于跨考的这个专业你的优势在哪里?
对本专业学生:对本专业有没有感兴趣的研究方向?入学后你打算怎样开展你的研究?
压力类问题:如果本次复试失败了,你会怎么办?
温馨提示:
各院校会越来越重视学生的抗压能力,如果被问到也不要慌张,不代表你会被刷掉!从容且保持谦逊的态度去回答就可以。
03英语测试
一部分院校会只考口语,另一部分院校会采取口语+听力的形式。
一般情况下,英语测试环节又会分成两个部分,即:自我介绍+自由式问答。
自我介绍:
自我介绍是复试口语的必备环节,不同学校对自我介绍的要求也略有差别。
自我介绍环节
开场白:开场简单的问候。
基本介绍:姓名、年龄、本科院校、本科专业等。
亮眼经历:重量级奖项、参与的专业项目、亮眼的实习经历等。
结束语:给出一个明确的结束信号,展望未来。
注意事项:
语言流畅
亮点清晰明确
做好临场应变的准备
自由式问答:
一般分为以下几个话题:
自我认知类:兴趣、特长、优点、缺点、家乡、家庭等。
社科实践类:实习经历、科研经历、工作经历(往届生)等。
本科学习类:专业书籍、本科院校、本科最喜欢的课程、本科荣誉等。
报考动机类:考研的原因、选择报考本专业的原因、跨专业考研的原因。
未来规划类:本科毕业后的规划、研究生阶段希望研究的方向和原因、研究生阶段的学习规划等。
压力面试类:考研失利的话有什么打算,如何应对课业负担等。
需要注意的问题:
若没听清或者没听懂老师的问题时,可以这样说:
Sorry,I didn't understand/get/catch the question,could you repeat it in another way?I beg your pardon?I didn’t understand your question.Excuse me,I didn’t hear that clearly.May I ask you to repeat it,please?
若老师解释后你还是不太明白,那么尽量先说一些与问题中关键词相关的内容进行小小的铺垫,然后过渡至你比较熟悉的相关内容。
在回答问题时,因为种种原因可能会出现一时语塞或是找不到确切词语来表达自己意思的情况,为了不影响正常的交际和面试老师的打分,同时赢得思考时间,可以采用一些相对模糊的词语来代替。
04跨考生加试
部分院校可能会对跨考生进行加试,一般会采用以下两种形式:
①进行10-20分钟左右的口头问答。
②笔试加试。
温馨提示:
同学们一定要认真阅读公告以及招生简章中对于跨考生的标明,按照文件规定进行复习。
四、面试加分小技巧
01线下面试
在放开政策的前提下,可能许多院校都会恢复线下面试。
关于外形:
发型
主要以干净利落为主,发型和发色不要太夸张,男生可以在面试前理个发,女生可以将头发扎起来,显得干净利落,自信大方。
着装
无论男生或女生都不需要穿得特别正式,干净整洁为主。
仪态
在面试过程中注意不要弯腰驼背,挺直腰背,保持微笑,从容自信就好。平时同学们可以自己对着镜子练习一下面部神态。
关于回答:
有许多同学可能在笔试的环节还好,但是在面试环节会非常紧张,这是在所难免的。
如果在考试过程中,感觉自己太紧张会影响答题,那么可以向老师申请一点思考时间,再进行回答。但是时间不要过长,一般5-10秒钟即可。
02线上面试
虽然现在已经放开,但是也不排除可能某些院校还会继续沿用线上复试的形式。所以给大家以下几点建议:
熟悉面试流程:
为了保证线上复试的正常进行,各招生单位会提前安排好复试流程并告知考生,要密切关注相关通知,熟悉流程。
环境和设备:
环境
比较理想的环境是没有杂音,并且灯光明亮的,视频区域内整洁没有太多杂物,保证老师能清晰地看到你。
设备
最好使用电脑,提前调试好网络、摄像头和麦克风等,并告知周围人考试期间内不要打扰。
正确姿势:
面试时身体可以微微前倾,眼睛应该看镜头而不是电脑屏幕,想象和镜头那边的老师正在进行眼神交流。
如果你觉得相关的对话框可能会分散你的注意力,可以适当关掉,盯着镜头就好,不要总是低着头或者看其他地方,可能会有作弊的嫌疑。
敢于确认老师的问题:
因为网络延迟、卡顿等问题,可能会出现没有听清楚老师的问题的情况,这时候就要大胆的跟老师沟通,请老师重复问题。
不要支支吾吾,或者在没有确定问题是什么的时候就盲目作答。