学科教学（数学）考研复试怎么准备？
之前给大家分享了学科教学(语文)专业的考研复试攻略，帮助很多同学了解了学科语文专业复试的环节是什么样的，复试过程中老师会问哪些问题，在准备过程中要看哪些书籍等。今天就给大家安排上学科教学(数学)的考研复试攻略。
一、学科数学专业基本情况
01开设目的
学科数学教育硕士是指具有特定教育职业背景的专业性学位，主要培养面向基础教育数学的应用型人才。教师可以系统地学习新知识，掌握学科的前沿，这为中小学教师获取研究生学位开辟了渠道。
02培养目标
学科数学属于教育专硕，大多毕业后是去中小学当数学老师。
03招生情况
学科数学专业招生人数根据各个院校而定，属于热门专业，这个专业非常吃香，报考人数很多。
招生人数较多：
例如陕西师范大学、南京师范大学、华南师范大学等。
招生人数较少：
例如湖南师范大学，东北师范大学等。
部分学校该专业不收跨考生，例如：东北师范大学。
二、学科数学专业复试特点
01考查形式多样
学科数学专业的复试具有灵活性和多样性，尤其体现在专业课和英语的考查上，在各个学校方式都是有所不同的，要看目标院校的具体规定和要求。
02考查范围广
学科数学专业复试的考查不再局限于初试的几本参考书，虽然仍然是以专业知识为重担，但却囊括了对于一个考生语言表达能力、专业潜质、应对突发状况的措施、价值观考查。
03考查差异大
无论是在内容上还是形式上，各个学校对于复试细则的规定差异都比较大。
而各个高校复试分数和初试分数在总成绩的权重也不尽相同，有的学校是3:7，有的学校是4:6，有的学校是5:5。
具体比重要以院校官网的复试细则为准，复试权重越大，就表示复试的分数越重要。
三、学科数学复试考查形式
01英语能力测试
对于大多数学校的学科数学专业而言，复试英语的考查所占比通常会比较小。
考查形式：
大部分分为两种：英文自我介绍+随机提问/英语自我介绍+英语听力+一两段英文材料的朗读和翻译。
英文自我介绍：
英文自我介绍可以说是英语环节中最重要的了。
第一段
可以介绍一下自己的基本情况，今年多大，本科毕业于哪个学校，什么专业。
第二段可以介绍一下自己在大学生活中所获得的奖励以及收获等。
第三段可以介绍一下自己未来读研的规划。
自我介绍尽量控制在2分钟以内，具体时间还是要以学校的官网为准。
随机提问(英文)：
这一部分的内容就比较广泛了，常见的问题有：
1.你为什么要考我们学校?
2.你为什么要考学科数学?3.你对未来的读研规划是什么?
大家可以提前准备一些日常问题的回答。
翻译：
这部分可能会给我们一段话或者一个单词让我们进行现场翻译。
翻译内容主要是有关数学的定义、定理，或者是有关教育类的题材。
练习方式平时可以用六级听力练习一下。
02专业能力
考查科目：
高等数学基础、中学数学教学论、数学学科基础、中学数学教育学概论、线性代数、数学分析、高等代数等。
跨考生加试科目：
中学数学研究、解析几何、近世代数。
03综合面试
这一部分就是老师和大家聊天，一定不要紧张，表现得大方、自信就可以。
常见问题：
对跨专业学生
为什么要跨考考教育硕士?
对本专业学生
1.本科期间开设过哪些课程?
2.你最喜欢哪个科目?
04说课或试讲
一般来说复试中的说课和试讲都是随机抽题，这和教师的面试很像。
因为学科数学专业它毕竟是以培养中学数学教师为目标的，在复试时老师们自然要看一看你有没有做老师的潜质。
抽到题之后，一般会有5~10分钟左右的时间进行准备，有少部分的学校不会给准备时间，抽到题目之后就直接开始试讲。
常见说课内容：
1.余弦定理;2.函数的单调性;3.指数函数;4.几何概型;5.直线的倾斜角与斜率等。
注意事项：
一定要对高中数学课本非常熟悉。
05跨考生加试
部分院校可能会对跨考生进行加试，一般采用以下两种形式：
口头问答：
进行10-20分钟左右的口头问答，回答与数学相关的知识点。
笔试：
笔试加试，做数学学科试卷。
四、常见专业问题
以下是学科数学专业复试中比较常见的几个专业问题，可供大家参考。
叙述矩阵的类型。
如何判断非齐次方程的解。
数学的特点。
数学课程标准中的十大核心概念。
义务教育数学课程的基本理念。
普通高中数学课程的基本理念。
影响中学数学课程设置的因素。
如何理解四基。
……
除此之外，复试时也可能会被问到一些热点话题，大家平时可以通过阅读知网上的文献，扩展自己的知识面。
高等教育国际化。
高考招生制度改革。
高校聘任制度。
民办高等教育。
改革与发展。
研究生扩招。
互联网时代对高校教学带来的机遇和挑战。
五、面试加分小技巧
01心态问题
无论是一跨二跨还是三跨考生，在准备复试过程中，千万不要被自身的一些情况所困扰。
比如自己没有考过英语6级、自己没有教师资格证、没有相关的教育经历、本科学校不够好等等。
放松心态，我们已经在千军万马中通过了初试，对于复试，一定要从容自信。
02复试前是否要提前联系导师
在没有确定拟录取之前，给导师发邮件的作用不大，因为导师可能压根不会回复你，或者回复一句话，先好好准备复试。
现阶段，我们应该把自己的精力放在对于知识、对于相关能力的提升，把自己最好的一面在复试现场展现在老师面前。
03个人姿态
自己在家里可以多多对着镜子练习，或者是对着自己的朋友家人练习，让他们看一看有哪些需要改进的地方，同时还要注意要有意地去锻炼自己的一个微笑表达的能力。
大部分考生在面试时都会紧张、严肃，而微笑表达给老师展现的面试状态就很不一样，会使得整个复试的氛围轻松愉悦，这也是对自己积极心态的一个调整。
