内蒙古师范大学2025研究生考试大纲(专业学位)：文学院

学院名称：文学院

专业代码及名称：045103 教育硕士 全日制学科教学(语文)

科目代码及名称： 语言文学综合

试卷总分：150

考试时间： 3 小时

考试大纲： 古代汉语

一、古代汉语常用工具书

二、古代汉语基本理论及应用能力

(一)汉字

(二)词汇

(三)语法

(四)音韵

中国古代文学

一、先秦文学

(一)上古神话

(二)殷商西周的书面散文

(三)《诗经》(《诗经》的结集与流传;《诗经》的内容和情感;《诗经》的艺术特征; 《诗经》的文学地位和影响)

(四)《左传》与春秋战国历史散文(《春秋》与《左传》;《左传》的内容及认识价值; 《左传》的叙事艺术;《左传》的语言;《战国策》的内容及倾向;《战国策》中的人物形象; 《战国策》人物说辞的语言艺术;《战国策》的叙述描写)

(五)《孟子》《庄子》与春秋战国诸子散文(《老子》《论语》《墨子》;孟子及《孟子》; 《孟子》的对话论辩艺术;《孟子》的描摹;庄周与《庄子》;《庄子》的寓言艺术;《庄子》的怪异浪漫;《荀子》《韩非子》)

(六)屈原与楚辞赋(屈原的创作与楚辞的产生;《九歌》《招魂》《天问》;《离骚》《九章》;屈原的文学地位和影响;宋玉辞赋)。

二、秦汉文学

(一)秦与西汉散文(秦代散文：李斯的《谏逐客书》;西汉前期的散文：贾谊散文、 晁错散文、枚乘和邹阳的谏书;西汉中期的散文：董仲舒的奏议文、刘安《淮南子》、桓宽 《盐铁论》;西汉后期的散文：刘向的奏议文、杨恽《报孙会宗书》、扬雄《法言》)

(二)西汉辞赋(西汉辞赋的兴起与轨迹;贾谊《吊屈原赋》及骚体赋创作;枚乘的《七 发》;司马相如与《子虚赋》《上林赋》)

(三)司马迁与《史记》(司马迁的生平与《史记》创作;《史记》的思想内涵与“实录” 精神;《史记》的艺术成就;《史记》在文学史上的地位与影响)

(四)东汉辞赋(东汉散体赋的沿袭与京都赋主题;班固的辞赋观及其辞赋创作;张衡 的京都赋与新抒情赋)

(五)《汉书》及东汉其他散文(《汉书》的成书及其体例;《汉书》人物传记的思想内 涵;《汉书》的文学价值及影响)

(六)汉代乐府诗(乐府与乐府诗;汉乐府诗的情怀表达;汉乐府诗的叙事方法;汉乐 府继承的诗歌传统及其影响)

(七)汉代文人诗(楚声与西汉文人诗;五言诗的形成与东汉文人诗;《古诗十九首》 的创作与风格)

三、魏晋南北朝文学

(一)三国文学(曹氏父子与建安文学;阮籍、嵇康与正始文学)

(二)两晋文学(张华、傅玄与晋初之风;陆机、潘岳、张协与太康文学;左思与寒士 文学;东晋文学)

(三)陶渊明(陶渊明的思想;陶渊明的人格与文风;陶渊明的诗歌;陶渊明的文)

(四)南朝文学(谢灵运与山水诗;鲍照与大明、泰始年间文学风貌;谢眺与永明体; 萧纲与宫体诗;《文选》与《玉台新咏》)

(五)北朝文学(北朝文学的特征与成就;庾信;北朝乐府诗)

(六)魏晋南北朝小说(魏晋南北朝小说的产生与发展;《搜神记》与志怪小说;《世说 新语》与志人小说)

四、唐五代文学

(一)初唐文学(宫廷台阁与文学;“初唐四杰”与陈子昂、张若虚等的诗歌创新)

(二)孟浩然、王维与隐逸诗人群体;高适、岑参与边塞诗。

(三)李白(李白的传奇经历与思想;李白的诗歌;李白的文学地位与影响)

(四)杜甫(杜甫的生平及创作历程;杜甫诗歌的艺术成就;杜甫的地位与影响)

(五)中唐诗坛(从大历、贞元到元和;韩愈、孟郊;韩孟诗派的其他诗人;刘禹锡与 柳宗元的诗)

(六)白居易、元稹与元白诗派(白居易、元稹的诗歌主张;白居易、元稹的讽谕诗与 新乐府;白居易的闲适诗与元稹的悼亡诗;《长恨歌》等叙事抒情长篇;元白派诗人)

(七)古文思潮与唐文的成就(古文运动的背景与韩柳的散文理论;韩愈、柳宗元的散 文;骈文的新发展;晚唐小品文;唐文的艺术成就)

(八)传奇与敦煌文学(唐传奇与笔记小说;变文与敦煌文学)

(九)晚唐五代诗坛(杜牧;李商隐;晚唐五代的其他诗人)

(十)词的兴起与晚唐五代词(曲子词的兴起;温庭筠与花间词人;李煜与南唐词人)