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雄安新区公安局与中国人民警察大学举行校局合作签约揭牌仪式
为进一步深化校局合作，推进新区公安工作高标准高质量发展，5月18日下午，新区公安局举行与中国人民警察大学全面战略合作协议签署暨“实践教学基地”“研究生工作站...
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教育部公示7所拟同意设置本科高等学校名单
5月22日，教育部网站发布关于拟同意设置本科高等学校的公示。根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》《普通本科学校设置暂行规定》《本科层...
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教育部：中小学不得以各类竞赛、考试证书等作为招生入学依据或参考
为深入贯彻落实党的二十大精神，促进教育公平，办好人民满意的基础教育，近日，教育部办公厅印发《关于做好2023年普通中小学招生入学工作的通知》(以下简称《通知...
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坚持730天终“逆袭”！山科大27岁保安马梓桐考上北师大硕士
齐鲁晚报-齐鲁壹点 记者 高雅洁 徐润杰 通讯员 韩洪烁 在山东科技大学的校园里，有一位年轻保安，每天坚守在校园安全保卫一线。而在工作之余，他利用碎片化...
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财政部：推动解决义务教育资源“中部塌陷”问题
为深入贯彻落实党的二十大精神，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，近日，财政部下达2023年义务教育相关转移支付资金2274亿元(不含教师工资)，比上年增...
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西北工业大学哈萨克斯坦分校将建立，首批招收60名硕士研究生
5月18日，西北工业大学和“阿里·法拉比”哈萨克斯坦国立大学在西安签署合作协议，共建“西北工业大学哈萨克斯坦分校”。据了解，首批将招收60名硕士研究生。 ...
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教育部碳中和虚拟教研室举办今年首次工作会
教育部首批虚拟教研室试点建设项目之一的碳中和能源管理课程虚拟教研室，日前在华北电力大学举行2023年第一次工作会议。 近20家共建单位的40余名碳中和能源...
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西部“双一流”高校研招工作北京调研交流会在北京航空航天大学成功举办
5月18日下午，来自西部的8所“双一流”高校与北京的10所“双一流”高校研究生招生工作负责人，齐聚北京航空航天大学，围绕研究生招生、培养方面的重难点问题，展...
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新文道2023高分骄子颁奖典礼圆满结束！
奋斗点亮考研之路，好学激发无限可能。5月20日，一个充满浪漫和爱意的日子，由新文道教育集团举办的“北京新文道2023考研骄子颁奖典礼暨24/25考研复习备考指导...
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安徽农业大学：在“三农”一线打造育人新天地
近来，安徽农业大学资源利用与植物保护专业研究生李延君一直在庐江县稻麦轮作科技小院忙个不停。几个月前，她和同学来到这里转身当上了“硕士农民”，每天和村民一样朝...
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香港中文大学(深圳)医学院开工，规划6000名学生规模
5月15日上午，香港中文大学(深圳)医学院项目举行了隆重的开工奠基仪式。深圳市委常委郑红波、香港中文大学(深圳)校长徐扬生，深圳市教育局局长郑秀玉，深圳市建...
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教育部办公厅关于开展2023届高校毕业生就业“百日冲刺”行动的通知
教学厅函〔2023〕10号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关省、自治区人力资源社会保障厅，部属各高等学校、部省合建各高等学...
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陕西省学位与研究生教育研究中心第一届学术年会在西北工业大学召开
5月14日，陕西省学位与研究生教育研究中心第一届学术年会在西工大国际会议中心召开，本次年会由陕西省学位与研究生教育研究中心主办，西北工业大学承办，全国工程教...
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习近平复信中国石油大学（北京）的中亚留学生
“特别激动!特别高兴!都不知道怎么用语言表达我的感情。”收到习近平主席复信，中国石油大学(北京)的土库曼斯坦留学生若贺曼内心充满喜悦之情。 不久前，若贺曼...
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山东科技大学构建特色培养模式 党建育人融合 创新成果频出
近年来，山东科技大学陆续成立了68个研究生党支部，将党建与研究生人才培养深度融合，构建了“党建+创新”“党建+社会服务”“党建+人才培养”特色育人模式，实现...
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考研上岸率达49.3% 湖南工业大学“研”途收获满满
红网时刻新闻5月17日讯(通讯员 彭清秀 王杨杨)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。2023届硕士研究生录取工作已基本结束，湖南工业大学在本次“研”途中，捷报...
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教育部：全面加强和改进学生心理健康工作，力求监测预警早发现
5月15日，教育部会同有关部门召开全国学生心理健康工作视频会议，深入贯彻落实党中央、国务院决策部署，落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生...
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汇聚社会力量 整合行业资源！全国就指委持续助力促进高校毕业生就业
为积极推进2023届高校毕业生就业创业，全国普通高校毕业生就业创业指导委员会(以下简称就指委)抢抓毕业生求职关键期，广泛汇聚社会资源，多聚道拓展就业空间，努...
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浙江师范大学2023年录取硕士研究生3241人
近日我校2023年硕士研究生复试录取工作圆满结束，报考考生21638人，位居省属高校首位;实际录取3241人，其中全日制学术学位1284人，全日制专业学位1...
