汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。2013年国家专业目录中对外汉语更为汉语国际教育。
汉语国际教育专业考试科目
公共课:101思想政治理论+201英语一
专业课:354汉语基础+445汉语国际教育基础。
虽然汉教是专硕,但是对英语要求较高。注意注意!
汉语基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一,各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。目的是测试考生的汉语语言相关的基础知识和汉语语言分析及运用能力。
(354)汉语基础参考书目:
《现代汉语》(黄伯荣、廖序东)
《古代汉语》(施向东)
《语言学纲要》(叶蜚声、徐通锵)
《语言学概论》(王红旗)
《对外汉语教学语法释疑201例》
《汉语和汉语作为第二语言教学》(吕必松)
配套练习:
《现代汉语教学与自学参考》
《全国硕士研究生入学考试历年真题解析---现代汉语》
《现代汉语辅导及习题集》
《汉语国际教育硕士专业考试核心考案》
汉语国际教育基础考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”、“教育、心理及语言教学基础知识”、“材料分析写作”三部分组成。目的是测试考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及书面语表达能力。
(445)汉语国际教育基础参考书目:
《对外汉语教育学引论》(刘珣)
《跨文化交际学概论》(胡文仲)
《中国文化要略》(程裕祯)
《外国文化史》(孟昭毅、曾艳彬)
《教育心理学--献给教师的书》(吴应麟)
《国际汉语教学案例与分析(修订版)》朱勇