考研复试的本质是让老师觉得你行。在复试过程中,老师会重点看这个考生的表达能力和心理素质如何,在复试过程中避免表现出以下8中导师很反感的傻行为:
<!--[if !supportLists]-->1. <!--[endif]-->提前联系了导师不要说出来!
为了提高复试通过的可能性,提前联系导师已经慢慢成为一个潜规则,但是这个不要在考场上说出来,显得你和学校的老师或者学长学姐很熟,不仅会让现场老师尴尬,也会拉低其他老师对你的印象分,让大家觉得你是个喜欢套近乎的投机取巧的人。
<!--[if !supportLists]-->2. <!--[endif]-->不要过度渲染努力和家庭不容易!
“去年一年我没有娱乐”、“家里砸锅卖铁支持我”、“要个研究生学历改变家里的处境”
很多同学会陷入一个误区,就是面试时老师会因为同情和体谅你,而个你一些同情分,不排除有这个坑你,但是这个度不好拿捏。如果倒太多苦水,老师会觉得你是一个不能坐冷板凳的人,读研会加重你的痛苦。
你可以多讲述复习一年的收获。
<!--[if !supportLists]-->3. <!--[endif]-->不要不自信盲目否定自己!
“给自己的大学学习生活打0分”、“我没有什么特别骄傲的事”、“没有什么难忘的经历”。
如果你都自我否定,老师凭什么认为你可以帮助他们好好做事的人呢?
一定要找出自己的闪光点,很多同学因为自己“三无”(无科研、无实习、无成绩)感到自卑。闪光点上考场前去挖总能挖到的。没有组织过活动,可以说参加的活动,没有获得过奖项,可以量化过程,连过程都无法量化,就讲成长和收获。比如“通过XX学习了剪辑技能”、“通过做问卷,对论证思维有一个系统的认识,相信在治学中会更严谨。”
<!--[if !supportLists]-->4. <!--[endif]-->不要夸大,自视过高!
“我吃苦耐劳、聪明能干、能力出众”
考场上你说的化都是要找案例佐证的,你的优势表现2-3个就剋有,不要过度夸大自己的性格优势。后面跟一些例子佐证。比如:我比较有耐心,在毕业论文中我对XX人进行了访谈,都是我一个一个招募筛选的。
<!--[if !supportLists]-->5. <!--[endif]-->说缺点不要太实在!
“拖延症严重”、“不爱社交只爱学习”、“自制力差”
很多同学会很实在地说自己的缺点,可以说点那种正反都有的聊的,比如“我慢热,和别人熟悉会有一个过程”、“我思维跳跃、话痨”、“好胜心强”、“完美主义”。然后保证下通过什么方式对这个缺点进行改正。
<!--[if !supportLists]-->6. <!--[endif]-->一战的朋友不要透露读研以外的打算!
“回去考编”、“留学准备”
学校老师也怕你拿了offer以后放鸽子,大家在面试时继续考研深造的心,一定要表现得坚定些,不要说没想好之后得打算!
二战以上的同学可以适当表现若没考上还会考虑有机会还会读研。
<!--[if !supportLists]-->7. <!--[endif]-->不要编造经历说瞎话,不懂装懂!
能坐在考场面试你的导师都是这个行业的顶级高手,你一出手他就知道有没有。
<!--[if !supportLists]-->8. <!--[endif]-->不要说错本科院校和专业的名字!
连自己本科院校和专业的名字都能说错,你自己感觉导师会对你有啥好感。
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